/Tag: Competenze

Competenze digitali, formati 50mila docenti ma l’Italia è ultima in Europa

Per il quarto anno consecutivo, nonostante dei leggeri passi avanti, il nostro Paese rimane all’ultimo posto in Europa nell’ambito delle competenze e dell’utilizzo del digitale. Secondo l’indice digitale europeo Desi per il 2018, il nostro Paese si conferma infatti, solo al 25esimo posto su 28 membri della UE. L’unica nota positiva è la crescita della copertura della Fibra ottica in fase di forte recupero passando dal 23esimo posto al13esimo. La relazione DESI, che ha l’obiettivo di rilevare i progressi compiuti dai cittadini degli stati membri della Comunità Europea in termini digitalizzazione, è strutturata in 5 capitoli: Connettività, Capitale Umano, uso dei servizi, Integrazioni delle tecnologie digitali e servizi pubblici digitali. Per Bruxelles, [...]

Digitalizzazione, Italia quartultima in Europa. Ma il vero dramma sono le competenze

Nonostante i grandi sforzi e qualche miglioramento tangibile l’Italia resta ferma al 25° posto fra i 28 Stati membri dell’UE, nella classifica DESI che misura l’Indice di digitalizzazione dell’economia e della società. Peggio di noi ci sono soltanto Bulgaria, Grecia e Romania. Cinque le categoria analizzate: connettività, dove siamo 26esimi, peggiorando rispetto al 2017, capitale umano, 25esimi, uso dei servizi internet, penultima posizione, integrazione delle tecnologie digitali 20esimi, e servizi pubblici digitali 19esimi.  Qualche segnale di progresso, comunque, c’è stato con l’integrazione delle tecnologie digitali e i servizi pubblici digitali, ma la sfida principale, rappresentata dalla carenza di competenze digitali, non è stata ancora vinta. Nonostante il governo italiano abbia adottato alcuni provvedimenti, la Strategia per la crescita digitale 2014-2023 e la Strategia per la Banda Ultralarga nel marzo 2015 le misure [...]

Incontro al Liceo Dettori di Cagliari con il Prof. Paolo Pecere

Nell’ambito degli incontri gratuiti organizzati da Mondadori Education in collaborazione con l’Agenzia UPZ, Venerdì 20 Aprile si terrà l’incontro con il Prof. Paolo Pecere sul tema: “SVILUPPARE LE COMPETENZE CON LA FILOSOFIA” “Filosofia oggi, pensare, discutere, agire” nell’ambito degli incontri gratuiti organizzati da Mondadori Education per gli insegnanti della scuola secondaria di secondo grado. Filo conduttore degli appuntamenti è l’interpretazione della Filosofia come disciplina privilegiata per sviluppare il pensiero critico, praticare il confronto tra le idee e acquisire competenze trasversali. Paolo Pecere SVILUPPARE LE COMPETENZECON LA FILOSOFIA. Paolo Pecere insegna Storia della filosofia all’Università di Cassino ed è docente nel dottorato in Filosofia di Roma Tre-Tor [...]

Incontro al Liceo Dettori di Cagliari con il Prof. Paolo Pecere

Nell’ambito degli incontri gratuiti organizzati da Mondadori Education in collaborazione con l’Agenzia UPZ, Venerdì 20 Aprile si terrà l’incontro con il Prof. Paolo Pecere sul tema: “SVILUPPARE LE COMPETENZE CON LA FILOSOFIA” “Filosofia oggi, pensare, discutere, agire” nell’ambito degli incontri gratuiti organizzati da Mondadori Education per gli insegnanti della scuola secondaria di secondo grado. Filo conduttore degli appuntamenti è l’interpretazione della Filosofia come disciplina privilegiata per sviluppare il pensiero critico, praticare il confronto tra le idee e acquisire competenze trasversali. Paolo Pecere SVILUPPARE LE COMPETENZECON LA FILOSOFIA. Paolo Pecere insegna Storia della filosofia all’Università di Cassino ed è docente nel dottorato in Filosofia di Roma Tre-Tor [...]

Agenda digitale, nel 2018 il fantasma del reset: scacciamolo così

Ecco dove e come accelerare perché finalmente le innovazioni dell’Agenda digitale tocchino i cittadini e l’economia reale. E’ il cruccio dei tanti esperti che stanno collaborando al nostro speciale di fine anno. Le parole di chiave, per una svolta, sono governance e competenze. C’è un fantasma che si aggira sul futuro innovativo dell’Italia. E si chiama reset. Governance del digitale azzerata, dopo cinque anni di (relativa e travagliata) continuità. Ci sarà infatti, com’è noto, un nuovo Governo, e le scadenze del direttore generale dell’Agenzia per l’Italia Digitale e del Team Digitale Piacentini. I “direttori d’orchestra” del digitale in Italia insomma vanno via, su tutti gli ambiti dell’Agenda: la trasformazione della pubblica amministrazione, la banda ultra larga, [...]

By | 2018-04-25T21:23:51+00:00 dicembre 19th, 2017|Didattica, Eventi, Insegnanti, MIUR, News, Scuola Digitale, Scuole, Tecnologia|0 Comments

Le proposte per modernizzare la Scuola: ecco i tre ambiti

La formazione degli insegnanti, la didattica delle competenze, la governance della scuola, ecco le tre aree su cui gli addetti ai lavori stanno concentrando le proprie proposte al Governo, per rivedere l’azione. Formazione degli insegnanti, la didattica delle competenze e la governance della scuola. Sono i temi su cui è urgente formulare proposte, per rilanciare la scuola digitale e il relativo piano del Governo, come emerso anche durante i tavoli di lavoro del Cantiere Scuola di Fpa*. Per la formazione degli insegnanti, la proposta di breve termine è quasi ovvia: modernizzare le modalità di erogazione della formazione. L’attuale erogazione è effettuata con didattica rigorosamente in presenza (e con firme del registro); l’arruolamento dei formatori [...]

Ho Deciso: Non Metterò Più un Voto Scolastico

Alzi la mano chi non ha mai sentito su di sé la delusione di un brutto voto, la vergogna nel confronto con un compagno, un amico, un fratello che ha ottenuto risultati  più alti, il pregiudizio degli adulti che ti considerano ‘meno di’ solo perché hai voti bassi a scuola e viceversa la sofferenza di cui nessuno si accorge perché nascosta dietro punteggi (decimali) a doppia cifra. Troppo spesso il voto si carica di significati che non gli appartengono in origine e accentra su di sé molte energie e molte emozioni dei nostri studenti il cui  unico obiettivo perciò sarà quello di raggiungere un certo punteggio anziché costruire competenze, stile [...]

By | 2018-04-25T21:25:18+00:00 aprile 27th, 2017|Didattica, Insegnanti, Leggi, MIUR, News, Recensioni, Scuole, Studenti|0 Comments

La Buona scuola “digitale” sbarca all’estero

I decreti attuativi stabiliscono che anche gli istituti italiani oltreconfine possano partecipare ai bandi del piano telematico per la didattica. Le scuole italiane all’estero potranno accedere ai bandi del Piano nazionale Scuola digitale. Lo prevedono i decreti attuativi della Buona Scuola, apprivati oggi in Cdm. Tre le azioni chiave del piano del piano nazionale. Dare strumenti tecnologici alla scuola nel suo complesso e dunque: banda ultra larga alla porta di ogni scuola, ambienti digitali per la didattica e sistemi di amministrazione digitale per le segreterie. La seconda azione riguarda le competenze e i contenuti dell’insegnamento, dando un ruolo centrale al coding e rafforzando l’alternanza scuola-lavoro. Il terzo capitolo del programma [...]

By | 2018-04-25T21:25:23+00:00 aprile 10th, 2017|Didattica, Estero, Insegnanti, MIUR, News, PON, Recensioni, Scuola Digitale, Tecnologia|0 Comments

Via l’Invalsi da tutti gli esami e i voti non contano più. Cosa cambia dal 15 gennaio

Un documento aggiuntivo al diploma, via le prove Invalsi e meno peso ai voti riportati nel corso degli anni. Queste le tre grandi novità dei nuovi esami conclusivi del I e II ciclo, riportate dal giornale Italia Oggi,  che saranno introdotte dal governo tramite un decreto legislativo che sarà pubblicato in Gazzetta Ufficiale intorno al 15 gennaio, secondo l’attuazione di una delega contenuta nella legge 107/2015. Il ministero dell’istruzione ha informato i sindacati sulle novità in un incontro che si è tenuto il 16 novembre scorso nella sede del dicastero guidato da Stefania Giannini. […]

Scuola digitale? Cos’è?

In un saggio, scritto da Adolfo Scotto di Luzio e recensito daL’Internazionale, le domande principali sono: siamo davvero sicuri che l’acquisto di strumenti tecnologici per le scuole sia ciò di cui le scuole hanno bisogno? Siamo sicuri che l’impiego delle nuove tecnologie nella didattica migliori la preparazione degli studenti? Nella incertezza di sicurezze che si vorrebbero avere , vediamo che i soldi spesi in tecnologia sono soldi che potrebbero essere spesi meglio, pagando di più gli insegnanti, e quindi rendendo più appetibile questa carriera, acquistando libri, restaurando gli edifici; vediamo che l’aggiornamento tecnologico si trasforma presto in una specie di capestro, perché ciò che era nuova tecnologia appena ieri è [...]